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幼儿园校服——我国儿童服装对应的基础标准主要是人体测量和服装型两方面,与国际接轨并真实反映中国儿童体型特征。我国服装标准体系已有GB5296.4《消费品使用说明纺织品和服装使用说明》、GB/T22044—2008《婴幼儿服装用人体测量的部位与方能、性别引导、教育意义、监督价值等等。在家长与学生的抱怨下,学校对校服的态度也只能心有余而力不足。由于校园服饰涉及将近中国将近4个亿的学生的利益与教育问题,并且肩负着社会与学校所赋予的职责。所以有必要将中学生的校服问题做深入的研究。
二、小学生校服面料设计
校服是学生时代的身份象征,也是学校的象征,它以独特的存在方式和独特的艺术魅力展现在我们的面前。实践证明,校服的实施不仅有利于教学管理的统一化、规范化,而且对于培养学生的素质起到了不可忽视的作用。统一的着装可提高学生的责任感和自律性,加强学生的团队意识,学生之间的攀比现象,创造平等的学习环境,提高学生的审美情趣;同时,也有利于社会监督与学生保护团。因此,设计出小学生喜欢、家长满意的校服己经刻不容缓,现根据小学生的生理、心理特征及小学生、家长和学校对校服的需求来对小学生校服进行设计。
学生服不同于其他服装,其主要穿着对象是学生。首先,要考虑小学生活泼、好动、运动量大的特点,所选择的面料一定要有好的吸湿和散热性,同时具有质轻、结实、耐脏、抗皱、防缩、防静电等特性。其次,还要与所设计的服装的款式和色彩,以及要表现的风格相符合。正装一般选用毛混纺面料,其外观平整、挺括、光洁、丰满而有弹性;休闲风格一般选用棉加莱卡的面料,它不仅具有棉这种天然纤维的特性,如吸湿透气性好,同时还具有较好的弹性,这两种纤维的混合就使得服装不易变形、穿着舒适,且让人运动自如。最后,还要从整套服装的价格来考虑面料的选择。调查显示,大部分的家长认为校服的价格在100-300元比较合适。
基于上述考虑,在选择面料时,夏季多采用天然纤维棉、麻或涤棉混纺织物,冬季多采用毛混纺和棉加莱卡面料。
沧州春蕾服装有限(http://www.czclfz.com)是一家从事生产幼儿园服、乐队服、工作服、军训服、标志服、教师服、职业装、学生化码式被服、床上用品等的大型企业。本厂始建于1988年,其生产的“春蕾”牌学生服装被河北省、山东省教育委员会指定为“省教委学生服定点生产厂”。其产品得到了各大中专院校及中小学用户的一致好评与认可。在学生服行业中树立了良好的企业形象。欢迎新老客户洽谈合作!
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